“走进双流校长揭秘双流教育密码” 第四站 棠湖中学实验学校曾先
发布日期:2021-07-22 09:48   来源:未知   阅读:

  原标题:“走进双流校长,揭秘双流教育密码” 第四站 棠湖中学实验学校曾先林校长

  曾先林:棠湖中学实验学校党委书记、校长,双流区优秀员、优秀党支部书记、双流区名校长。

  曾先林校长认为:教师属于知识分子,知识分子内心最深层次的渴望是被尊重、被认可。

  在棠实十二年,他一直践行“时刻把教师放在第一位”这一承诺,孜孜追寻“人本棠实,素质典范”这一愿景,对教师给予充分的尊重和人文关怀,在管理上追求民主、公平。

  建校之初,确立了“通过教师的发展来促进学生发展,从而带动学校发展”的发展思路,多措并举发展教师。

  同时,推进“六个一”工程。以赛促教,开展校内赛课78场次,覆盖各学段所有学科;青蓝相携,www.72hk.com,组织“师徒结对”校内名师工作室12批次。

  这些举措激发了教师的上进心,提升了教师的学习动力,让经验得以传播,让优秀得以传承,为学校持续发展提供了源头活水。

  建校之初,他带领全体教师和部分家长代表确立了培养“身心健康、品学兼优,做大写的中国人”这一育人目标。

  上下午两个大课间,让学生每天在校跑步不少于2500米;实施分层教学、分层布置等管理措施,减轻学生课业负担,保障学生充足睡眠。

  将“三个德育专题”细化为49项行为规范,让好的行为固化为习惯,让学生因习惯而优秀,让优秀成为一种习惯。

  举行“四个主题月”活动、“讲述大国工匠先进事迹”活动;坚持让学生阅读18本中华名人传记;组织学生每月观看一场爱国主义影片、每周开展“国旗下演讲”、每天晨读午诵中华经典等;为每一个棠实学生打好“中国红”的人生底色,www.777729.com,培养具有中国心的中国人。

  开展劳动教育。从2015年起,学校将部分花园逐步改造为果园、菜园,作为劳动实践基地,让班级承种、管理;每周开展一次校内大扫除;序列化地将家务劳动与综合实践相结合,寒暑假以作业形式布置。让学生从小参与劳动、尊重劳动、崇尚劳动。

  因此在棠实的这十二年,他一直践行“校长带班子,班子带队伍”这一管理思路,他为班子作表率,同时要求班子成员在任何时候都要为教师做表率。他要求班子成员在任何时候都有底气对老师们说“向我看齐”。

  在棠实这十二年,曾先林校长每天06:30前到校,迎接第一个到校的老师、学生,晚上19:00以后送走最后一批离校的学生。

  除了外出开会或培训,工作时间都守在学校围墙之内:早晨查看119个教学班的早读;上下午大课间查看三个运动场的师生锻炼;中午查看两个食堂、四个批次学生就餐;平常有时间就巡课、听课、查看或旁听老师们的教研活动。他认为这样“用脚当校长”的好处就是对学校的一切清清楚楚,心中有数。